El libro de la economía -Editorial dk (PDF)

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Economía Reyes Mendoza, Juan Armando 
 
Economía Reyes Mendoza, Juan Armando 
 
Tema 1: La economía 
 
1. Etimología 
 
 
 
La palabra economía, proviene de los vocablos griegos: 
 
 
 
 
 
 
Los primeros, que emplearon este término fueron Jenofonte y 
Antístenes. 
 
 
 
 
 
 
 
 -Bienes 
 - Bienes propiamente dichos 
 - Esclavos 
Patrimonio 
 -Familia 
 - Esposa 
 - Hijos 
Oikos; Casa 
Nomike; Manejo 
Economía Reyes Mendoza, Juan Armando 
 
Se entendía por economía “el arte de administrar la casa”, por lo que 
se induce que para Aristóteles, la economía tiene carácter doméstico. 
 
Padre de la economía antigua o empírica: Aristóteles 
Padre de la economía moderna: Adam Smith 
Padre de la ciencia económica: Adam Smith 
Padre de la economía capitalista: Adam Smith 
Padre de la economía socialista: Carlos Marx 
Padre de la microeconomía: Alfred Marshall 
Padre de la macroeconomía: John Maynard Keynes 
 
2. Definición 
Antes de definir la economía, es necesario mencionar que en la 
economía hay diferentes puntos de vista, según el enfoque que se 
adopte. Sin embargo, destacan dos: el enfoque objetivo y el enfoque 
subjetivo. 
 
2.1. Definición objetiva o marxista 
Friederich Engels, señala: "La economía política es la ciencia que 
estudia las leyes que rigen la producción, la distribución, la circulación 
y el consumo de los bienes materiales que satisfacen necesidades 
humanas". Karl Marx a su vez señala que la economía es "la ciencia 
que estudia las relaciones sociales de producción". La corriente 
objetiva se basa en el materialismo histórico, se refiere al concepto 
del valor-trabajo, por el que el valor tiene su origen objetivo en la 
cantidad de trabajo requerido para la obtención de los bienes. Y es 
histórico porque concibe el capitalismo como una forma u 
organización social correspondiente a un determinado momento 
histórico. Esta definición ha engendrado una corriente de 
pensamientos económicos que hoy día se le conoce como la 
Economía Política. 
 
 
http://es.wikipedia.org/wiki/Econom%C3%ADa_Pol%C3%ADtica
Economía Reyes Mendoza, Juan Armando 
2.2. Definición subjetiva o marginalista 
 
La definición clásica de la orientación subjetivista es de Lionel 
Robbins1, quien afirma: "La economía es la ciencia que se encarga 
del estudio de la satisfacción de las necesidades humanas mediante 
bienes que, siendo escasos, tienen usos alternativos entre los cuales 
hay que optar." 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
De lo anteriormente señalado, se nos viene a la mente dos cosas; por 
que es ciencia, y por que es social. 
 
La economía será ciencia porque posee un objeto de estudio, un fin 
de estudio y un método de estudio. Y lo segundo por que lo que 
busca satisfacer las necesidades del hombre, como agente de la 
sociedad. 
 
En los tiempos modernos, ya no hablamos de “economía”, con más 
frecuencia hacemos referencia a la “economía política”. Aunque sus 
alcances conceptuales sean diferentes. 
 
 
 
 
1 Lionel Robbins, aportó un nuevo significado al concepto de economía, si bien tan sólo lo 
detalló un poco: "La economía es la ciencia de la elección, la ciencia que estudia cómo los 
recursos son empleados por el hombre para satisfacer sus necesidades, puesto que viven en 
sociedad". En: http://es.wikipedia.org/wiki/Lionel_Robbins 
La economía es la ciencia social que estudia el 
cómo viabilizar una correcta administración de los 
recursos escasos o limitados, para satisfacer la 
necesidades abundantes o ilimitadas del hombre. 
De ahí que la escuela neoclásica denominara a la 
economía como la “ciencia de los recursos 
escasos”, o “ciencia de la escasez”. 
http://es.wikipedia.org/wiki/Lionel_Robbins
http://es.wikipedia.org/wiki/Lionel_Robbins
Economía Reyes Mendoza, Juan Armando 
Ello nos lleva a la pregunta (al igual que lo hicimos con el término 
economía), quien utilizó por primera vez este término. La respuesta la 
hallamos en Antonio de Montchrestien en su obra “tratado de 
Economía política” publicada en 1615, obra en la cual define la 
Economía Política, a la administración de riquezas, tanto de la familia 
como del estado. 
 
Pero no fue sino, hasta 1776, Con la publicaron de la obra “La 
investigación sobre la naturaleza y causa de la riqueza de las 
naciones”. De Adam Smith, que se desarrollaría a cabalidad el 
término de Economía Política, a la par que la economía alcanza el 
carácter de ciencia. 
 
3. El problema económico 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
En síntesis el problema de la economía o la razón de ser de tal, es 
buscar la manera más eficiente de cómo satisfacer las necesidades 
ilimitadas del hombre, con los escasos recursos que el hombre 
dispone. 
 
 
 
 
 
 
 
Necesidades 
abundantes o 
ilimitadas 
Recursos 
escasos o 
limitados 
Vs. 
Vs
. 
Economía Reyes Mendoza, Juan Armando 
Preguntas 
 
1. El término “oikonomos” fue utilizado por los griegos para referirse a 
la capacidad personal en la administración (UNMSM 2011 - II) 
A) de la tierra. 
B) del trabajo. 
C) de la producción. 
D) del dinero. 
E) de la casa. 
 
2. La economía busca esencialmente (UNFV – 2004) 
 
A) Asignar eficientemente los recursos escasos 
B) Reducir la pobreza en la sociedad 
C) La intervención del gobierno en la economía 
D) Describir los fenómenos económicos 
E) Transformar la realidad 
 
3. Cuál de las siguientes alternativas completa adecuadamente el 
enunciado: “la economía es el estudio del modo como la sociedad 
gestiona sus recursos………….. para enfrentar sus 
necesidades……………” (UNMSM – 2008 – I) 
A) Agrícolas/alimentarias 
B) Naturales/biológicas 
C) Monetarios/financieras 
D) Escasos/ilimitadas 
E) Humanos/sociales 
 
 
 
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4. La ciencia económica se preocupa fundamentalmente de cómo 
(UNI – 2003 - II) 
A) Hacer dinero 
B) Tener éxito en los negocios 
C) Evaluar a la empresa privada 
D) Gastar dinero 
E) Utilizar de la mejor manera los recursos de la sociedad 
 
5. La economía, como ciencia social, estudia la racionalidad y la 
relación de las personas mediante el funcionamiento del mercado; por 
tanto, no puede tener un carácter… (UNMSM 2009 - II) 
A) Político 
B) Experimental 
C) Productivo 
D) Mercantilista 
E) Histórico 
 
6. En el desarrollo de la humanidad, la decisión de transformar los 
recursos naturales en bienes se orienta, fundamentalmente, a 
(UNMSM 2011 - II) 
A) intercambiarlos en el mercado. 
B) competir en el mercado. 
C) producirlos para el mercado. 
D) hacer eficiente el trabajo. 
E) satisfacer una necesidad. 
 
 
 
 
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7. Dada la tendencia creciente de la población mundial, la economía 
señala que los recursos productivos son __________ y las 
necesidades son ___________. (UNMSM 2014 - I) 
A) suficientes – crecientes 
B) alternativos – productivas 
C) escasos – ilimitadas 
D) finitos – limitadas 
E) indispensables – desiguales 
8. Indique cuál de las siguientes alternativas contiene los principios 
básicos del análisis económico. (UNI 2013 - I) 
I. La eficiencia es la única forma de evaluar una economía. 
II. Debemos entender cómo tornan sus decisiones los individuos. 
III. Debemos entender de qué manera estas decisiones influyen las 
unas en las otras. 
A) Solo I 
B) II y III 
C) Solo III 
D) Solo II 
E) I, II y III 
 
9. Considerando el relato del Libro de Génesis; como Adán y Eva 
vivían en el paraíso terrenal (UNI 2014 - II) 
A) solo tenía sentido la oferta pero no la demanda. 
B) no tenía sentido la ciencia económica. 
C) solotenía sentido la demanda pero no la oferta. 
D) el precio de todos los bienes era cero. 
E) el comercio no generaba beneficios. 
 
 
 
 
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10. Considerada la primera obra de Adam Smith 
A) Teoría de los sentimientos morales 
B) teoría del capitalismo 
C) Riqueza de las naciones 
D) Ley de Ventaja absolutas 
E) El capital 
 
 
11. La economía es considerada por los teóricos de la escuela 
neoclásica como: 
A) La ciencia de la escasez 
B) La ciencia de la ciencia 
C) la ciencia de lo útil 
D) la ciencia de la administración 
E) La ciencia de la casa 
 
12. La economía busca esencialmente 
A) Asignación eficiente de recursos escasos 
B) Reducción de la pobreza en la sociedad 
C) Aplicación de la política en la economía 
D) Descripción de los fenómenos económicos 
E) Transformar la realidad 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Economía Reyes Mendoza, Juan Armando 
 
Tema 2: La economía como ciencia 
 
1. La economía como ciencia 
La economía es una ciencia y como tal posee requisitos 
fundamentales;Objeto de estudio, fin de estudio, método de estudio, 
lenguaje propio, entre otras características. 
 
1.1. Objeto de estudio ¿Qué es lo que estudia? 
El objeto de estudio de la ciencia económica en general, es el 
conjunto de actividades que realiza el hombre para satisfacer su 
necesidades (es decir, la vida económica del hombre). 
 
a) Según la escuela neoclásica 
 Alfred Marshall “Principios de economía” 
El objeto de estudio de la economía es la actividad 
económica del hombre 
 
b) Según la escuela socialista 
 Carlos Marx “El Capital” 
El objeto de estudio de la economía son las relaciones 
sociales originadas en el proceso de producción. 
 
1.2. Fin de estudio ¿Para qué estudia? 
El fin primordial de la economía es la satisfacción de las necesidades 
del hombre, ello en miras de lograr el progreso de los pueblos2 
 
a) Fin teórico 
- Obtener amplio conocimiento de la vida económica 
- Determinar leyes y plantear hipótesis en materia 
económica 
- Estudiar y determinar modelos económicos. 
- La elaboración de indicadores económicos, entre otros. 
 
2 RUBIO Fataccioli, Alberto en “Economía política”. 
Economía Reyes Mendoza, Juan Armando 
 
 
b) Fin Práctico 
 
- Solucionar problemas que se presenten en el ámbito 
económico 
- Buscar una mejor distribución de la riqueza 
- Satisfacer las necesidades humanas 
- La búsqueda del bien común 
 
1.3. Método de estudio ¿cómo estudia? 
Llamamos métodos económicos, a las vías que la economía emplea 
en su estudio para lograr conocimientos sobre determinado fenómeno 
económico. 
 
 
 
 
 
 
 
 
a) Método de estudio deductivo, sintético o descendente. 
Método planteado por Aristóteles en su obra “El organón”. Va de lo 
general a lo particular. 
 
Pasos: 
- Formulación de un principio general 
- Estudio comparativo de los casos particulares 
- Comprobación del principio enunciado 
 
 
 
 
 
Método, Conjunto de pasos o 
procedimientos que se realizan 
de manera sistemática y 
ordenada para alcanzar un 
determinado conocimiento. 
El pensamiento económico varía en el tiempo 
Mercantilismo Fisiocracia Esclavismo Monetarismo 
Economía Reyes Mendoza, Juan Armando 
b) Método inductivo, analítico o ascendente. 
Método planteado por Francis Bacón en su obra “El nuevo organón”. 
Va de lo particular a lo general. 
 
Pasos: 
- Análisis y comprobación de los hechos 
- Formulación de las hipótesis 
- Verificación y comprobación. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Fenómeno de inflación 
Alza general de 
los precios 
Mayor emisión 
de circulante 
Igual nivel de 
producción 
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c) Método dialéctico 
También llamado método de la triada, socialista o de la contradicción. 
Método creado por Hegel, y aplicado a la materia económica por 
Carlos Marx, en la colaboración de Federico Engels. 
 
Este método esta compuesto por tres partes; 
 Tesis.- afirmación 
 Antitesis.- negación 
 Síntesis.- negación de la negación (conclusión) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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2. División de la ciencia económica 
La ciencia económica se divide en dos; Economía Positiva y 
Economía Normativa. Desde la segunda mitad del siglo XIX, se 
identificaban respectivamente con el “ser” y el “deber ser”. 
 
Se diría, por tanto, que la Economía Positiva se refería a los hechos, 
¿lo que es? mientras que la Economía Normativa se ocupaba de los 
valores, de ¿lo que debería ser? 
 
Otros autores distinguirían entre una Economía Positiva, definiéndola 
como cuerpo de conocimientos sistematizados que discute criterios 
respecto a lo que es y la Economía Normativa, o sistema de reglas 
para la consideración de un fin determinado 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Economía descriptiva 
Teoría económica 
Microeconomía 
Macroeconomía 
Ciencia 
Económica 
Economía positiva 
Economía normativa Política económica 
Economía Reyes Mendoza, Juan Armando 
 
2.1. Economía positiva 
Estudia la realidad económica “como es”, “lo que es”, sin que 
intervengan en dicho estudio, juicios subjetivos, valorativos o de ética. 
La Economía positiva, se divide en: 
 
2.1.1. Economía descriptiva.- 
La economía descriptiva, se encarga de la observación a nivel 
descriptivo de cómo se comportan los agentes de un 
determinado sistema económico, dicho estudio se verá 
plasmado por medio de la recolección de datos sobre la 
realidad económica, que tendrá como fruto, la elaboración de 
indicadores económicos.3 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3 Los indicadores económicos, permiten cuantificar el comportamiento de 
los agentes económicos y de las diferentes relaciones que se establecen entre 
ello. El Ente del Estado encargado de la elaboración de indicadores 
económicos es el INEI (Instituto nacional de estadística e informática) 
La elaboración de 
indicadores económicos, 
está relacionada con la 
estadística. En el Perú, 
dirige esta actividad el: 
 
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2.1.2. Teoría económica 
En relación a la economía descriptiva, implica un alto índice 
de estudio ya que comprende conocimientos sobre los 
problemas económicos, relacionándolos con teorías, leyes, 
etc. 
a) Microeconomía. 
Llamada “Teoría de los precios”. 
Estudia el comportamiento individual o particular de 
los agentes económicos. 
Teoría económica planteada por la escuela 
neoclásica. 
EJ. Teoría del consumidor, la productividad en una 
empresa. 
 
b) Macroeconomía. 
Llamada “Teoría de los agregados económicos”. 
Estudia el comportamiento global o agregado de los 
agentes económicos. 
Teoría planteada por la escuela keynesiana. 
EJ. Análisis del PBI, el desempleo nacional. 
 
2.2. Economía normativa 
Se basa en una doctrina filosófica parte de supuestos hechos. Esta 
economía se basa de acuerdo a sus leyes ó principios para elaborar 
sus modelos teóricos ó ideales, buscando resolver problemas 
económicos de la mejor manera posible, es decir parte de juicios 
valorativos o subjetivos y corrientes de pensamiento por ejemplo: las 
reglas de urbanidad, economía humana, la filosofía, la moral y la 
ética. 
 Política económica. 
Conjunto de medidas que aplica el Estado, para resolver los 
problemas económicos. Son instrumentos de la política 
económica: Política monetaria, P. financiera, P. fiscal, etc. 
Economía Reyes Mendoza, Juan Armando 
 
Práctica 
 
1. ¿Cuál de los siguientes métodos 
no es utilizado básicamente por la 
economía? (UNAC 2003-I) 
A) Método histórico. 
B) Método dialectico. 
C) Método matemático.D) Método inductivo. 
E) Método experimental. 
 
2. La economía positiva se divide en: 
(UNAC 2002-II) 
A) Economía descriptiva y teoría económica. 
B) Economía descriptiva y política económica. 
C) Teoría microeconómica e historia 
económica. 
D) Teoría económica y política económica. 
E) Política económica y economía política. 
 
3. La _______ se encarga del estudio de 
los aspectos económicos, individuales; y 
la_________, estudia los aspectos 
económicos agregados o globales. 
(UNAC 2005 – I) 
A) Economía política – política 
económica. 
B) Teoría macroeconómica - Teoría 
macroeconómica. 
C) Teoría económica – teoría 
macroeconómica. 
D) Teoría microeconómica - Teoría 
macroeconómica. 
E) Política económica – economía de 
bienestar. 
 
 
4. Es un fin práctico de la economía 
A) Alcanzar la riqueza económica 
B) Alcanzar el bien común 
C) Elaborar indicadores económicos 
D) crear leyes económicas 
E) crear doctrinas sobre la economía 
 
5. Conjunto de medidas económicas 
que realizan las autoridades para 
lograr objetivos deseados por el 
gobierno: 
A) Política económica 
B) Política monetaria 
C) Economía política 
D) Economía general 
E) Macroeconomía 
 
6. Señale que alternativa no aborda 
un tema macroeconómico: 
A) Teoría de la inflación 
B) El desempleo en el Perú 
C) La evolución del PNB 
D) Las cuentas nacionales 
E) La teoría de los precios 
 
7. Padre de la teoría 
macroeconómica 
A) D. Ricardo 
B) A. Smith 
C) J. Keynes 
D) M. Friedman 
E) F. Engels 
 
8. Organismo del estado encargado 
de la elaboración de los indicadores 
económicos 
A) BCRP 
B) INDECOPI 
Economía Reyes Mendoza, Juan Armando 
C) SBS y AFP 
D) SMV 
E) INEI 
 
9. Hablar de la capacidad de las 
familias como polo económico, es 
planteado por la 
A) Macroeconomía 
B) Política fiscal 
C) Política económica 
D) Microeconomía 
E) Economía general 
 
10. Responde a la pregunta ¿Qué 
estudia la economía?: 
A) Fin de estudio 
B) Objeto de estudio 
C) Método de Estudio 
D) Lenguaje propio 
E) Finalidad de estudio 
 
03. El padre de la economía 
es.................. y de la economía 
socialista.................. 
A) D. Ricardo – A. Smith 
B) A. Smith – C. Marx 
C) J. Keynes – C. Marx 
D) M. Friedman – R. Lucas 
E) A. Smith – F. Engels 
 
04. Estudia la economía de manera 
particular: 
A) Macroeconomía 
B) Política fiscal 
C) Política económica 
D) Microeconomía 
E) Economía general 
 
06. La política económica tiene 
relación con la teoría económica 
principalmente con: 
A) Microeconomía 
B) Macroeconomía 
C) La planificación económica 
D) La teoría de precios 
E) Las cuentas nacionales 
 
07. La economía se relaciona con la 
existencia de: 
A) La escasez 
B) La producción 
C) Los bienes y servicios 
D) La abundancia 
E) Las necesidades 
 
08. Método de la economía que 
analiza lo particular y llega a 
generalizar mediante una ley: 
A) Analítico 
B) Deductivo 
C) Dialéctico 
D) Histórico 
E) Estadístico 
 
09. Método utilizado por la economía 
socialista, consistente en analizar las 
contradicciones entre enunciados: 
A) Deductivo 
B) Inductivo 
C) Dialéctico 
D) Histórico 
E) Matemático 
 
10. La economía política fue 
estudiada por los teóricos de la 
escuela: 
A) Socialista 
B) Fisiócrata 
C) Neoclásicos 
D) Mercantilistas 
E) Monetaristas 
 
Economía Reyes Mendoza, Juan Armando 
11. La palabra economía proviene de 
voces: 
A) Latinas 
B) Griegas 
C) Españolas 
D) inglesas 
E) N. A. 
 
12. Cuando los economistas utilizan 
datos históricos para explicar el 
comportamiento actual de la economía, 
esto se denomina método: 
A) Dialéctico 
B) Psicológico 
C) Histórico 
D) Inductivo 
E) Estadístico 
 
13. Estudia a los agregados 
económicos: 
A) Microeconomía 
B) Política económica 
C) Macroeconomía 
D) Economía política 
E) Economía normativa 
 
14. Estudia la economía “tal como 
es”: 
A) Economía normativa 
B) Economía política 
C) Economía microeconómica 
D) Economía positiva 
E) Economía negativa 
 
15. Si el gobierno incrementa los 
impuestos o modifica el presupuesto 
está realizando política: 
A) Monetaria 
B) Fiscal 
C) Legal 
D) Económica 
E) Exterior 
 
16. En el Perú, la política monetaria 
la realiza el: 
A) Gobierno 
B) Congreso 
C) Ministerio de economía 
D) SBS 
E) BCR 
 
17. La evolución del empleo, la 
inflación y el PBI son estudiados por: 
A) Teoría de precios 
B) Microeconomía 
C) Macroeconomía 
D) Política económica 
E) Economía política 
 
18. La teoría de precios vía la oferta 
y demanda es estudiado por: 
A) Microeconomía 
B) Macroeconomía 
C) Política económica 
D) Economía normativa 
E) Economía positiva 
 
19. Señale el objeto de estudio de la 
economía: 
A) las leyes sociales 
B) cualquier actividad humana 
C) sólo las actividades empresariales 
D) la vida económica del hombre 
E) los bienes naturales 
 
20. La economía estudia: 
A) El cambio de una sociedad en 
otra 
B) Las leyes del cambio social 
C) La explotación de los trabajadores 
D) La asignación de los recursos 
escasos 
E) La lucha de las clases sociales 
Economía Reyes Mendoza, Juan Armando 
Tema 3 Las necesidades 
 
1. Definición 
Se llama necesidad a la existencia de un estado de carencia, una 
sensación de falta de algo, que se presenta unida al deseo, y que la 
presentarse exige ser satisfecha. 
 
Se suele confundir el deseo con la necesidad, pero podemos señalar: 
en primer término, que el deseo será una consecuencia de la 
necesidad. El siguiente cuadro nos permitirá una mayor distinción 
sobre sus diferencias. 
 
 
En otras palabras, necesidad será la falta o carencia de algo en los 
individuos que producirá un desequilibrio fisiológico, lo cual lo induce 
a realizar, determinada actividad, empleando los medios que le 
permitan su satisfacción. 
 
Necesidad Deseo 
- Carácter fisiológico y 
psicológico 
- Puede o no ser 
satisfecha 
- Se presentan primero 
(primigénea) 
- Ej. Tengo hambre 
 
 
- Carácter psicológico 
- Muchas veces no se 
pueden satisfacer 
- Son consecuencia de las 
necesidades. 
- Ej. Deseo un arroz con 
pollo 
 
Economía Reyes Mendoza, Juan Armando 
 
2. Fases en el proceso de satisfacción de las necesidades. 
 
a) Sensación de carencia o falta de algo, aparecen las necesidades. 
b) Deseo, representación mental de aquello que se nos presenta 
como opción para satisfacer nuestras necesidades. 
c) Esfuerzo físico, actividad desplegada en búsqueda de satisfacer 
la necesidad 
d) Satisfacción, uso del servicio o consumo del bien, lo que satisface 
la necesidad 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3. Características de las necesidades 
 
a. Ilimitadas en número. A lo largo de nuestras vidas 
experimentamos una infinidad de necesidades, y al paso del tiempo 
aparecerán más de ellas. El hombre solo dejará de tener necesidades 
cuando muera. 
Ej.: Al levantarnos tenemos la necesidad de asearnos, de 
vestirnos, alimentarnos, tomar bebidas, trasladarnos de un 
lugar a otro, estudiar, trabajar, otra vez alimentarnos, etc. 
 
 
 
Economía Reyes Mendoza, Juan Armando 
 
b. Limitadas en capacidad. Las necesidades están sujetas a la 
saturación, es decir, son saturables. [Característica relacionada a la 
ley de Gossen.] 
Ej. Si tenemos sed, al tomar un primer vaso de refresco, este 
nos brindará mucho más satisfacción que el segundo, por que 
a medida que consumimos un vaso de refresco más, la 
sensación de apetencia irá disminuyendo. 
 
c. Concurrentes. No se presenta una sola necesidad a la vez, serán 
varias las que se presenten en un mismo tiempo, pero de distinta 
calidad, lo cual implicará la satisfacción de una de ellas, la más 
apremiante, sacrificando la otra u otras por haberla considerado 
menos apremiante, por ello “sacrificable” 
EJM: entre la necesidad de diversión (ir a una discoteca), y la 
necesidad de estudio (estudiar para el examen de admisión), 
prefierolo segundo, pues me va ser de más utilidad. 
 
d. Se fijan en costumbre. Ello en razón de que al satisfacer ciertas 
necesidades de manera constante, tienden convertirse en hábitos. 
Ej. Salir a correr pos las mañanas, comer panetón en 
diciembre, etc. 
 
e. Varían en intensidad. Las necesidades se nos presentan con 
mayor o menor intensidad, la cual está determinada por factores 
como el tiempo, el clima, entre otros. 
EJM: Se consume más helados en verano, se compran más 
chompas en invierno. 
 
 
 
 
 
 
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f. Complementarias, En razón de que la satisfacción de una 
necesidad implica la satisfacción de otras. 
Ej. Cuando se va a la academia por satisfacer nuestra 
necesidad de estudio, necesitaremos satisfacer otras 
necesidades como el hecho de tener un lápiz, un cuaderno, 
pasajes, ropa, etc. 
 
g. Sustituibles. La satisfacción de una necesidad puede darse de 
distintas formas. La elección de que forma vayamos a satisfacer 
nuestras necesidades, se da en relación a los medios que tengamos 
para satisfacerlas (relacionada también con ley de equivalentes 
económicos). 
Ej. Si tenemos hambre y deseamos comer un menú ejecutivo, 
y solo tenemos tres soles, satisfacemos entonces dicha 
necesidad comiendo una hamburguesa en la esquina 
 
4. Clasificación según Maslow 
 
La calificación de necesidades de Maslow se describe con una 
pirámide que consta de 5 niveles. 
Según la pirámide de Maslow se distingue entre: 
 
a. Necesidades Fisiológicas básicas 
 
Son necesidades fisiológicas para mantener la homeostasis4, dentro 
de estas se incluyen: 
 Necesidad de respirar 
 Necesidad de beber agua 
 Necesidad de dormir 
 
4 Definida Walter Bradford Cannon conjunto de fenómenos de 
autorregulación que llevan al mantenimiento de la constancia en las 
propiedades y la composición del medio interno de un organismo. En 
http://definicion.de/homeostasis/ 
http://es.wikipedia.org/wiki/Homeostasis
http://es.wikipedia.org/wiki/Walter_Cannon
Economía Reyes Mendoza, Juan Armando 
 Necesidad de regular la homeostasis (ausencia de 
enfermedad) 
 Necesidad de comer 
 Necesidad de liberar desechos corporales 
 Necesidad sexual 
 
b. Necesidades de Seguridad 
Surgen de la necesidad de que la persona se sienta segura y 
protegida. Dentro de las necesidades de seguridad se encuentran: 
 Seguridad física 
 Seguridad de empleo 
 Seguridad de ingresos y recursos 
 Seguridad moral y fisiológica 
 Seguridad familiar 
 Seguridad de salud 
 Seguridad contra el crimen de la propiedad 
personal 
 Seguridad de estima 
 
c. Necesidades de Afiliación 
Están relacionadas con el desarrollo afectivo del individuo, son las 
necesidades de asociación, participación y aceptación. En el grupo de 
trabajo, entre estas se encuentran: la amistad, el afecto y el amor. Se 
satisfacen mediante las funciones de servicios y prestaciones que 
incluyen actividades deportivas, culturales y recreativas. 
 
d. Necesidades de Reconocimiento 
Se refieren a la manera en que se reconoce el trabajo del personal, se 
relaciona con la autoestima. 
 
e. Necesidades de Autorrealización 
Son las más elevadas, se hallan en la cima de la jerarquía, a través 
de su satisfacción personal, encuentran un sentido a la vida mediante 
el desarrollo de su potencial en una actividad. 
Economía Reyes Mendoza, Juan Armando 
 
 
 
5. Clasificación según sus características económicas 
 
a. Necesidades Primarias, vitales, biológicas o naturales 
Son aquellas necesidades que de no ser satisfechas, implicarían una 
afectación negativa a la salud física y/o psicológica del individuo, pues 
de la satisfacción de ellas depende la subsistencia del individuo. 
Ej. La necesidad de vivienda y de alimentación. 
 
b. Necesidades secundarias, generales o sociales 
Son necesidades importantes de satisfacción, en relación a los usos 
del hombre, pero su no satisfacción no pone en riesgo la existencia de 
la vida del individuo (es decir, no hay ningún riesgo biológico, pues 
son de carácter social) 
Ej. La educación, recreación, religión, etc. 
 
c. Necesidades terciarias, suntuarias, superfluas o de lujo. 
Su no satisfacción no implica afectación de modo alguno a las personas, ni 
física, ni biológica, ni socialmente. Se presentan como vanidad o capricho 
personal. Destinadas a enaltecer el “Ego” de quien la satisface. 
Ej. Joyas, abrigos de pieles, etc. 
Economía Reyes Mendoza, Juan Armando 
 
6. Leyes de Gossen 
Las leyes de Gossen, fueron elaboradas por el economista alemán 
Hermann Gossen, expuestas en su libro, “Desarrollo de las leyes 
del intercambio entre los hombres” publicado en 1854. Su teoría 
del consumo es considerada la primera basada en el concepto del 
marginalismo5. 
Lo más significativo de este autor son las dos primeras leyes relativas 
a la utilidad: 
 Primera ley de Gossen (ley de la utilidad marginal 
decreciente): la satisfacción suplementaria (utilidad marginal) 
“A medida que se satisface la necesidad la sensación de 
apetencia disminuye”. 
 Segunda ley de Gossen (ley de la igualdad de las utilidades 
marginales ponderadas): No se pueden satisfacer todas las 
necesidades hasta la saciedad, la satisfacción máxima se 
alcanza cuando las utilidades marginales obtenidas de las 
diferentes bienes se igualan entre si. 
 Tercera ley de Gossen: La escasez es una condición previa 
para el valor económico. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5 https://es.wikipedia.org/wiki/Leyes_de_Gossen 
Economía Reyes Mendoza, Juan Armando 
 
Práctica 
 
1. Con el constante avance de la ciencia 
y la técnica se producen nuevos bienes, 
lo que motiva a considerar que el hombre 
es un inventor de necesidades (UNMSM 
2004-I) 
A) limitadas 
B) ilimitadas 
C) primarias 
D) complementarias 
E) suntuarias 
 
2. En la situación que experimenta un 
sediento cuando toma vasos de agua, 
esta expresada la ley formulada por 
(UNMSM 2004-II) 
A) Marshall 
B) Phillips 
C) Fisher 
D) Gossen 
E) Gresham 
 
3. La permanente superación de la 
calidad de los productos y su creciente 
diversidad, son expresiones del 
desarrollo de diversos factores, entre los 
cuales destacan (UNMSM 2005) 
A) El carácter natural de las necesidades 
humanas, el limitado desarrollo del 
proceso productivo y las 
transformaciones culturales 
B) El carácter saciable de las 
necesidades humanas, la constante 
destrucción productiva y la defensa de 
los valores sociales 
C) El carácter fijo de las necesidades 
humanas, el cambio en la 
especialización del trabajo, y las 
variaciones culturales 
D) El carácter ilimitado de las 
necesidades humanas las constantes 
transformaciones productivas y el cambio 
en los valores sociales 
E) El estado satisfactorio de las 
necesidades humanas, la ausencia de 
los cambios técnicos y la defensa de la 
cultura 
 
4. La característica por la cual una 
necesidad puede ser satisfecha por 
diferentes bienes o servicios se 
denomina (UNMSM 2008 - II) 
A) Concurrencia 
B) Continuidad 
C) Sustitución 
D) Saturación 
E) Simultaneidad 
 
5. La desaparición de la apetencia para 
restablecer el equilibrio fisiológico del ser 
racional es atendida por la economía 
como (UNMSM 2009 - II) 
A) Satisfacción de la necesidad 
B) Extinción del deseo 
C) Maximización de la utilidad 
D) Saturación del consumidor 
E) Consumo de canasta de bienes 
 
6. En el enunciado: “cuando hay 
progreso en lo económico, cultural y 
social, surgen nuevas necesidades”, 
estamos afirmando que las necesidades. 
(UNAC 2005 - II) 
A) Son limitadas en capacidad. 
B) Son complementarias. 
C) Son limitadas en número. 
D) Son concurrentes. 
E) Tienden a fijarse. 
 
7. “El deseo decrece en la medida en 
que se satisface la necesidad”, esla 
formulación de la ley de (UNAC 2006 – I) 
A) Gossen. 
B) Say. 
C) Smith. 
Economía Reyes Mendoza, Juan Armando 
D) Keynes. 
E) Malthus. 
 
8. Aquellas necesidades que deben ser 
satisfechas para preservar la 
conservación de la vida. (UNAC 2006 - 
II) 
A) Vitales. 
B) Contrarias. 
C) Terciarias. 
D) Secundarias. 
E) Generales. 
 
9. Cuando una persona tiene acceso a 
los servicios de salud y diversión, está 
cubriendo sus necesidades (UNFV - 
2005) 
A) Vitales y suntuarias 
B) Primarias y generales 
C) Suntuarias y generales 
D) Secundarias y superfluas 
E) Generales y terciarias 
 
10. Desde el punto de vista económico, 
el consumo de cigarrillos importados 
(UNI 2008 - I) 
A) Es una necesidad primaria o vital 
B) Es una necesidad secundaria o de 
desarrollo 
C) Es una necesidad terciaria o 
suntuaria 
D) No es una actividad económica 
E) No es una necesidad 
 
Cada año, la feria Mistura abre sus 
puertas para recibir al público. En el 
recinto ferial, consumidores, productores 
y comerciantes interactúan para ubicar a 
la gastronomía como tema económico 
central. A través del evento, el 
consumidor que asiste intenta satisfacer 
una necesidad (UNMSM 2017 - I) 
A) de subsistencia 
B) afectiva. 
C) de protección. 
D) cultural. 
E) de ocio. 
 
01. Dadas las siguientes 
proposiciones: 
I. Las necesidades superan en 
número a los bienes. 
II. Las necesidades son 
concurrentes. 
III. Cualquier "cosa" puede ser 
considerado un bien si esta cosa 
cumple con estar disponible y tener 
facultades para satisfacer alguna 
necesidad. 
Los valores de verdad respectivos 
son: 
a) FVV b) VFV c) VVF 
d) FFF e) VVV 
 
02. La frase: "Tal vez no más de dos 
(2) de comida", hace alusión a: 
a) Ley de Gresham 
b) Ley de los salarios 
c) Ley de Gossen 
d) Ley de say 
e) b y c 
 
03. La ley de Gossen está 
relacionado con 
a) El consumo de bienes de lujo 
b) La fijación del consumo de algún 
bien 
c) La satisfacción de las necesidades 
d) La teoría objetiva del valor 
e) Los Bienes Guifen 
 
04. Las necesidades que son 
particulares al ser humano y que al 
no ser satisfechas van excluyéndolo 
del desarrollo social son 
a) Necesidades biológicas 
b) Necesidades vitales 
c) Necesidades primarias 
Economía Reyes Mendoza, Juan Armando 
d) Necesidades secundarias 
e) Necesidades suntuarias 
 
05. Las necesidades se pueden 
satisfacer de diversas maneras, esto 
implica que estas son: 
a) Complementarias 
b) Limitadas en capacidad 
c) Concurrentes 
d) Habituales 
e) Sustituibles 
 
06. Las necesidades son 
concurrentes porque: 
a) cada vez hay más 
b) se presentan varias al mismo 
tiempo 
c) se satisfacen de varias maneras 
d) llega un momento que uno se 
cansa 
e) N.A. 
 
07. Las políticas de asistencia social, 
están orientadas a satisfacer 
básicamente 
a) Necesidades secundarias 
b) Necesidades suntuarias 
c) Necesidades primarias 
d) Necesidades terciarias 
e) Necesidades superfluas 
 
08. No es una necesidad secundaria: 
a) Confort 
b) recreación 
c) bailar 
d) habitación 
e) educación 
 
09. Señale que alternativa no 
representa una etapa del proceso de 
satisfacción de la necesidad: 
a) Deseo 
b) Carencia 
c) Satisfacción 
d) Esfuerzo humano 
e) Insatisfacción 
 
10. Si una alumna desea ir al 
concierto de Enrique Iglesias pero no 
puede y sólo asiste a ver a Tongo, 
satisfaciendo su necesidad de 
recreación, entonces cumple con la 
característica de: 
a) saturación 
b) complementación 
c) sustitutorias 
d) ilimitadas 
e) N.A. 
 
11. Son necesidades que tienen que 
satisfacerse de manera inmediata: 
a) Inmateriales 
b) Suntuarias 
c) Terciarias 
d) Secundarias 
e) Primarias 
 
12. Es la representación mental de lo 
que puede satisfacer mi necesidad 
a) Deseo 
b) Idea 
c) Imaginación 
d) Consumo 
e) Indulto 
 
13. Las necesidades humanas tienen 
varias características o cualidades, 
que también han sido llamadas leyes 
de las necesidades. Las más 
importantes son: 
a) Identidades en número 
b) Limitadas en capacidad 
Economía Reyes Mendoza, Juan Armando 
c) Son concurrentes 
d) Son complementarias 
e) Todas las anteriores 
 
 
14. Se considera la necesidad de 
alimentarse como: 
a) biológica 
b) social 
c) terciaria 
d) De carácter psicológico 
e) De autoestima 
 
15. Fase del proceso de satisfacción 
de la necesidad, en la que se 
produce la representación mental, de 
lo que puede satisfacer dicha 
necesidad. 
a) sensación de carencia 
b) deseo 
c) esfuerzo físico 
d) satisfacción 
e) N. A. 
 
16. Señala que a medida que se 
satisface una necesidad, el interés 
por esta decrece. 
a) Ley de Say 
b) Ley de Gossen 
c) Ley de decrecientes económicos 
d) Ley de Engels 
e) Ley de la oferta y la demanda 
 
17. La ley de Gossen está 
relacionada con: 
a) El consumo de bienes de lujo 
b) La fijación del consumo de algún 
bien 
c) La satisfacción de las 
necesidades 
d) La teoría objetiva del valor 
e) Los bienes Giffen 
 
18. Fase del proceso de satisfacción 
de la necesidad, en la que se 
produce el uso del bien 
a) sensación de carencia 
b) deseo 
c) esfuerzo físico 
d) satisfacción 
e) Consumo 
 
19. Señale lo correcto acerca de las 
necesidades: 
a) Permanecen en el tiempo 
b) Se satisfacen sólo de una 
manera 
c) Sin limitados en número 
d) Son sustituibles 
e) No se complementan 
 
20. “El deseo decrece conforme se 
satisface la necesidad”. A la 
afirmación anterior se le conoce 
como: 
a) La ley de Gossen 
b) El problema económico 
c) La ley de mercado 
d) La consecuencia de necesidades 
e) El incentivo por el consumo 
 
 
 
 
 
Economía Reyes Mendoza, Juan Armando 
 
Tema 4: Los bienes y los servicios 
 
I. Los bienes 
1. Definición 
Llamamos bien a todo objeto físico o no físico, que tienen la 
capacidad de satisfacer por lo menos una necesidad. 
Los bienes son objetos beneficiosos, necesarios para la vida misma 
del hombre 
 
2. Los bienes libres y los bienes económicos 
Hacíamos referencia a que los bienes tienen por finalidad, la 
satisfacción de alguna necesidad. 
Cuando el bien, lo tomamos de la naturaleza, estaremos ante bienes 
libres (Ej. El aire natural), por el contrario, cuando haya en ellos una 
determinada concentración del trabajo del hombre estaremos ante los 
llamados bienes económicos (Ej. Un libro). 
A continuación señalaremos las diferencias existentes entre bienes 
libres y bienes económicos. 
 
Bienes Libres Bienes económicos 
Lo hallamos en la naturaleza 
Son abundantes 
Tiene valor de uso 
No tiene valor de cambio 
No son objetos de apreciación 
económica 
Ej. El aire 
Interviene el trabajo del hombre 
Son escasos 
Tienen valor de uso 
Tiene valor de cambio 
Son objetos de apreciación 
económica. 
Ej. Una casa 
Economía Reyes Mendoza, Juan Armando 
 
3. Clasificación de bienes 
 
a) Según su naturaleza. 
 
a.1. Bienes materiales. Son también llamados bienes 
tangibles, corpóreos o concretos. Satisfacen nuestras 
necesidades físico – biológicas. Tienen existencia física o 
material. 
 
Ej. Un plato, computadora. 
 
a.2. Bienes inmateriales. Son también llamados 
intangibles, incorpóreos o abstractos. Satisfacen nuestras 
necesidades anímicas. Son bienes que carecen de base 
física o material 
 
Ej. Las marcas, software. 
 
b) Según su duración. 
 
b.1. Bienes fungibles. Son aquellos que se extinguen al 
primer uso, es decir, satisfacen sólo una vez la 
necesidad. 
 
Ej. Chocolates, galletas, pastillas, etc. 
 
b.2. Bienes infungibles. Son aquellos bienes que no se 
extinguen al primer uso, son empleados en repetidas 
veces para su aprovechamiento 
 
Ej. Maquinaria, ropa, computadora, etc. 
 
 
Economía Reyes Mendoza, Juan Armando 
 
c) Según su aspecto legal (Código civil de 1984) 
 
c.1. Bienes muebles. Son aquellos bienes que pueden 
ser desplazados de un lugar a otro manteniendo su 
integridad. 
 
Ej. Carro, nave,televisor, etc. 
 
Señala el código Civil en su artículo 886. Son bienes muebles: 
 
1.- Los vehículos terrestres de cualquier clase. 
2.- Las fuerzas naturales susceptibles de apropiación. 
3.- Las construcciones en terreno ajeno, hechas para un fin temporal. 
4.- Los materiales de construcción o procedentes de una demolición si 
no están unidos al suelo. 
5.- Los títulos valores de cualquier clase o los instrumentos donde 
conste la adquisición de créditos o de derechos personales. 
6.- Los derechos patrimoniales de autor, de inventor, de patentes, 
nombres, marcas y otros similares. 
7.- Las rentas o pensiones de cualquier clase. 
8.- Las acciones o participaciones que cada socio tenga en 
sociedades o asociaciones, aunque a éstas pertenezcan bienes 
inmuebles. 
9.- Los demás bienes que puedan llevarse de un lugar a otro. 
10.- Los demás bienes no comprendidos en el Artículo 885º 
 
c.2. Bienes inmuebles. Son aquellos bienes que no 
pueden ser desplazados de un lugar a otro pues se 
encuentran fijos a la superficie terrestre6. 
 
6 Es importante señalar en este punto la modificación realizada en marzo del 2006, 
con la promulgación de la Ley de garantías mobiliarias (Ley 28677), por la cual 
tanto, como señala dicha ley, “las naves, aeronaves, trenes y rieles del tren…” (entre 
Economía Reyes Mendoza, Juan Armando 
Su desplazamiento implicaría una pérdida o disminución 
de su valor. 
 
Ej. Edificio, terrenos, casa 
 
Señala el código Civil en su artículo 8857. Son bienes inmuebles: 
1.- El suelo, el subsuelo y el sobresuelo. 
2.- El mar, los lagos, los ríos, los manantiales, las corrientes de agua 
y las aguas vivas o estanciales. 
3.- Las minas, canteras y depósitos de hidrocarburos. 
5.- Los diques y muelles. 
7.- Las concesiones para explotar servicios públicos. 
8.- Las concesiones mineras obtenidas por particulares. 
10.- Los derechos sobre inmuebles inscribibles en el registro. 
11.- Los demás bienes a los que la ley les confiere tal calidad. 
 
Bienes muebles Bienes inmuebles 
 Pueden ser 
desplazados de un 
lugar a otro 
 Son objeto de Prenda 
 Se encuentra fijos a la 
superficie terrestre 
 Son objeto de Hipoteca 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
otros), pasaron de ser reconocidos como bienes inmuebles al rubro de bienes 
muebles. 
 
7 Articulo modificado por la “ley de garantías mobiliarias” 28677 
Algunas de las diferencias que podemos advertir ente estos 
tipos de garantías, son: La hipoteca recae sobre bienes 
inmuebles y la prenda sobre bienes muebles. 
La hipoteca requiere ser elevada a escritura pública, 
la prenda no. En la hipoteca el propietario no se desprende de la 
posesión y uso del bien; en la prenda sí. 
 
 
Economía Reyes Mendoza, Juan Armando 
 
d) Según su condición o grado de elaboración. 
 
d.1. Bienes intermedios. También llamados insumos. 
Son bienes que pasaran a formar parte de otro bien. Es 
decir, todavía han de sufrir cambios para poder ser 
empleados. 
Ej. Algodón, cuero o madera 
 
 
d.2. Bienes finales. Son aquellos bienes que no serán 
sometidos a cambios pues de por si, pueden satisfacer 
una necesidad (por lo tanto, cumplir su función 
económica). 
Ej. Camisa, cartera o repostero. 
 
e) Según su función 
 
e.1. Bienes de consumo. Son llamados así, los bienes que 
satisfacen directamente las necesidades humanas. 
Ej. Agua mineral, radio. 
 
e.2. Bienes de capital. Son aquellos bienes que tienen por 
función producir otros bienes. (Es decir, que participan en el 
proceso productivo). 
Ej. Maquina fotocopiadora, la computadora para un digitador. 
 
 
 
 
 
 
 
 
Economía Reyes Mendoza, Juan Armando 
 
f) Según su relación con otros bienes 
 
f.1. Bienes complementarios. Son llamados bienes de 
demanda conjunta, pues el consumo de uno implica el 
consumo del otro, se necesitan entre si para satisfacer una 
necesidad. 
Ej. El café y el azúcar. 
 
f.2. Bienes sustitutorios. Son llamados bienes de demanda 
rival, pues el consumo de uno conlleva a la exclusión del 
consumo del otro. 
Ej. El agua mineral y una bebida hidratante. 
 
Bienes Bien X Bien Y 
De demanda 
conjunta 
Sube el precio. → 
Baja su demanda 
► Baja su demanda 
De demanda rival Sube el precio → 
Baja su demanda 
► Sube su 
demanda 
 
 
g) Según el ingreso del consumidor 
 
g.1. Bienes inferiores. Son aquellos bienes que al subir el 
ingreso del consumidor, disminuyen en su demanda. Existe 
una relación inversamente proporcional entre la cantidad 
demandada por el consumidor y su ingreso. 
Ej. Ropa usada 
 
g.2. Bienes superiores. Son aquellos bienes que al subir el 
ingreso del consumidor, aumenta en su cantidad demandada 
en proporción igual. Existe entre la cantidad demandada y la 
renta del consumidor una relación directamente proporcional. 
Ej. Ropa nueva 
Economía Reyes Mendoza, Juan Armando 
 
g.3. Bienes superiores. Son aquellos bienes que al subir el 
ingreso del consumidor en una proporción aun mayor, 
aumenta en su cantidad demandada en proporción mayor. 
Existe entre la cantidad demandada y la renta del consumidor 
una relación directamente proporcional. 
 Ej. Ropa de marca 
 
II. Servicios 
 
1. Definición.- Llamamos servicios a la actividad física o mental que 
un hombre efectúa en beneficio de un tercero, en miras de satisfacer 
una necesidad de tal 
 
2. Características.- 
a) Intangibilidad: carecen de base material, los servicios no 
pueden verse, probarse, sentirse, ni olerse. 
b) Heterogéneas: pues los servicios son diferenciados unos a 
otros, todos servicios no son iguales entre si8. 
c) Inseparabilidad: los bienes se producen, se venden y luego 
se consumen. En cambio, los servicios con frecuencia se 
producen, venden y consumen al mismo tiempo, en otras 
palabras, su producción y consumo son actividades 
inseparables9 
d) Perecibilidad: los servicios no se pueden almacenar para un 
uso futuro próximo. Se refiere a que los servicios no se 
pueden conservar, almacenar o guardar en inventario10 
 
8 Al solicitar clases particulares de economía, aun tratándose del mismo 
tema, cada profesional tendrá un modo diferente de enseñar. 
9 Marketing, Sexta Edición, de Lamb Charles, Hair Joseph y McDaniel Carl, 
International Thomson Editores, 2002, Págs. 344 al 346. 
10 Marketing, Sexta Edición, de Lamb Charles, Hair Joseph y McDaniel 
Carl, International Thomson Editores, 2002, Págs. 344 al 346. 
Economía Reyes Mendoza, Juan Armando 
e) Ausencia de propiedad: los compradores de un servicio 
adquieren un derecho, pero no ejercen algún tipo de 
propiedad sobre tal. Luego de la prestación, sólo existen 
como experiencias vividas. 
 
3. Clasificación.- 
 3.1. Según quien los brinda 
 
3.1.1. Servicios privados.- Cuando quien brinda el servicio son 
agentes particulares. (Ej. Movistar) 
 3.1.2. Servicios Públicos.- cuando quien brinda el servicio es 
un representante del estado. (Ej. INDECOPI) 
 
 3.2. Según quien los recibe 
3.2.1. Servicio particular.- cuando el beneficiado con el servicio 
es sólo una persona. (Ej. Clase de manejo) 
3.2.2. Servicio colectivo.- cuando el beneficiado con el servicio 
es un conjunto de personas. (Ej. Empresa de transporte “El 
rápido”) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Economía Reyes Mendoza, Juan Armando 
 
Práctica 
 
1. El proceso productivo tiene etapas 
en las que se usan materiales no 
terminados que originan productos 
acabados. Estos se denominan 
bienes (UNMSM 2004 - I) 
A) Intermedios 
B) Finales 
C) De consumo 
D) De uso 
E) Escasos 
 
2. En una economía, se denomina 
bien o mercancía a una cosa u 
objeto cuyas cualidades le permite 
(UNMSM2004 - I) 
A) ser objeto de consumo 
B) satisfacer una necesidad humana 
C) renovarse en la propia naturaleza 
D) ser transado en el mercado 
E) ser consumido en la producción 
 
3. La distinción entre bienes 
económicos, como fungibles y no 
fungibles, corresponde a una 
clasificación por su (UNMSM 2009 - 
I) 
A) Naturaleza 
B) Función 
C) Utilización 
D) Tecnología 
E) Duración 
 
4. Aquellos bienes que no son 
resultado del trabajo ni son 
susceptibles de ser racionados, dada 
su abundancia, se clasifican 
como(UNMSM 2010 – II) 
A) Económicos 
B) Intermedios 
C) Fungibles 
D) Finales 
E) Libres 
 
5. El petróleo es un bien necesario 
para la industria mundial y, además 
tiene como características ser 
(UNMSM 2011 – I) 
A) limitado y no renovable 
B) libre y no renovable 
C) escaso y renovable 
D) fungible y renovable 
E) precario y no reproducible 
 
6. Aquellos objetos que no están 
directamente dirigidos a satisfacer 
las necesidades humanas, sino las 
de la producción, son denominados 
bienes (UNMSM 20011 -II) 
A) intermedios. 
B) de consumo. 
C) económicos. 
D) complementarios. 
E) sustitutos. 
 
7. Según la definición de la ciencia 
económica, los bienes o recursos se 
dividen en (UNMSM 2014 - II) 
A) abundantes y limitados. 
B) privados y públicos. 
C) normales e inferiores. 
D) intermedios y finales. 
E) complementarios y sustitutos 
 
8. Considerando la clasificación de 
los bienes de acuerdo con la 
producción, podemos ejemplificar un 
Economía Reyes Mendoza, Juan Armando 
bien intermedio con el……………. y 
un bien final con………………………. 
(UNMSM 2014 - II) 
A) árbol – el algodón 
B) escritorio–la camisa 
C) árbol–la camisa 
D) escritorio–el algodón 
E) algodón–el árbol 
2014 – II 
 
9. María gasta cada mes lo 
siguiente: S/.60 en pasajes, S/.50 en 
útiles de estudio, S/.150 en prendas 
de vestir, S/.100 en menús y S/.500 
en pensión de estudio. ¿Cuánto es el 
desembolso total en bienes y 
servicios, respectivamente, en el 
mes? (UNMSM 2016 - I) 
A) S/.250 y S/.610 
B) S/.300 y S/.560 
C) S/.360 y S/.500 
D) S/.150 y S/.710 
E) S/.800 y S/.60 
 
10. Aquellos bienes que sirven para 
producir otros bienes, se denomina. 
(UNAC 2003-I) 
A) Bienes de capital. 
B) Bienes libres. 
C) Bienes de consumo. 
D) Bienes fungibles. 
E) Bienes finales. 
 
11. En economía “bien” se define 
como todo (UNAC 2006 – I) 
A) Lo que sirve para producir. 
B) Objeto material. 
C) Aquello que nos permite realizar 
una elección. 
D) Aquello disponible en la 
economía. 
E) Objeto que satisface las 
necesidades del individuo. 
 
12. Las papas y las salchichas son 
bienes complementarios (se usan 
para hacer salchipapas), una 
disminución en el precio de las 
salchichas: (UNI 2012 - II) 
A) no afectará a la demanda de 
papas. 
B) aumentará la demanda de papas. 
C) disminuirá la demanda de 
salchichas. 
D) aumentará la demanda de 
salchichas. 
E) disminuirá la demanda de papas. 
 
13. Raúl, próspero empresario, y 
Carlos, empleado de una fábrica, 
saben que los bienes son tangibles o 
intangibles, saben también que estos 
pueden clasificarse de diferentes 
formas. Raúl y Carlos tienen un 
automóvil cada uno y lo emplean 
para realizar sus actividades 
empresariales y de transporte a su 
centro laboral, respectivamente. 
Podemos considerar que el primero 
utiliza el auto como un bien; mientras 
que el segundo lo emplea como un 
bien.(UNMSM 2017 - I) 
A) libre - económico 
B) de capital - de consumo 
C) intermedio - final 
D) complementario - sustituto 
E) público – privado 
 
 
 
 
 
Economía Reyes Mendoza, Juan Armando 
 
01. Son aquellos bienes que se 
consumen conjuntamente: 
a) Muebles 
b) Materiales 
c) Complementarios 
d) Sustitutos 
e) De capital 
 
02. Al aumentar el ingreso del 
consumidor hay bienes que dejan de 
ser consumidos al ser considerados: 
a) Bienes normales 
b) Bienes sustitutos 
c) Bienes de consumo 
d) Bienes intermedios 
e) Bienes inferiores 
 
03. Señale que alternativa no es una 
característica de un bien libre: 
a) Son abundantes 
b) Los provee la naturaleza 
c) No tienen propietarios 
d) Tienen un precio bajo 
e) Tienen valor de uso 
 
04. Un libro está considerado como 
un bien: 
a) Inmaterial, de capital e 
intermedio 
b) Mueble, de consumo y material 
c) Normal, de consumo y libre 
d) Material, sustituto y de capital 
e) Complementario, normal y 
antieconómico 
 
05. Son bienes que sufren una 
depreciación o desgaste por el uso y 
el tiempo: 
a) De consumo 
b) Materiales 
c) Intermedios 
d) Inferiores 
e) De capital 
 
06. Son bienes que se transforman 
en el proceso productivo: 
a) De capital 
b) De consumo 
c) Intermedios 
d) Finales 
e) Sustitutos 
 
07. El consumo de un bien tiene que 
ser realizado con el consumo del 
otro, se refiere a bienes: 
a) Complementarios 
b) Sustitutos 
c) De capital 
d) Intermedios 
e) Normales 
 
08. Qué relación existe entre el 
precio de un bien y la demanda del 
sustituto: 
a) Inversa 
b) Directa 
c) Monótona 
d) Positiva 
e) Neutral 
 
09. Las marcas, patentes, formulas, 
programas de sotware, etc ... son 
bienes económicos considerados: 
a) Fungibles 
b) Infungibles 
c) Materiales 
d) Inmateriales 
e) Muebles 
 
10. Señale que bienes requieren ser 
inscritos en los registros públicos: 
Economía Reyes Mendoza, Juan Armando 
a) Muebles 
b) Intermedios 
c) De consumo 
d) Inmateriales 
e) Inmuebles 
 
11. A medida que baja el ingreso 
de una familia, aumenta el consumo 
de bienes: 
a) Materiales 
b) Sustitutos 
c) Complementarios 
d) Inferiores 
e) Normales 
 
12. Es característica de un bien 
fungible: 
a) Se pueden trasladar con facilidad 
b) Tienen un tiempo de duración 
c) Su consumo requiere 
complementar con otro 
d) Se extinguen al darle uso 
e) Tienen que alternarse 
 
13. Son bienes que sirven para 
producir otros bienes: 
a) De capital 
b) De consumo 
c) Intermedios 
d) Complementarios 
e) Materiales 
 
14. Señale que alternativa no es 
ejemplo de bienes complementarios: 
a) Computadora – impresora 
b) TV – VHS 
c) Cepillo de dientes – pasta dental 
d) Carta – mensaje de texto vía 
correo electrónico 
e) Cama – frazada 
 
15. Son prestaciones inmateriales 
que sirven para satisfacer 
necesidades: 
a) Bienes 
b) Necesidad inmaterial 
c) Servicios 
d) Favores 
e) Prestación 
 
16. Ir a una sala de cine, una 
conferencia o un concierto musical, 
es recibir un servicio: 
a) Colectivo y estatal 
b) Privado e individual 
c) Público y privado 
d) Colectivo y privado 
e) Pagado y gratuito 
 
17. Son servicios prestados por el 
Estado: 
a) Servicios materiales 
b) Servicios individuales 
c) Servicios colectivos 
d) Servicios privados 
e) Servicios públicos 
 
18. Son bienes que cumplen dos 
características: no rivalidad y no 
exclusión 
a) Giffen 
b) Privados 
c) Públicos 
d) Estatales 
e) Servicios públicos 
 
19. Señale que alternativa no es 
bien público: 
a) Señal de canales de televisión 
abierta 
b) Veredas de una calle 
c) Pistas y carreteras 
Economía Reyes Mendoza, Juan Armando 
d) Un poste de alumbrado público 
e) El parque zonal de un distrito 
 
20. Son aquellos bienes que 
aumenta su consumo cuando se 
incrementa el precio: 
a) Giffen 
b) Públicos 
c) Mixtos 
d) Privados 
e) Inferiores 
 
Tema 5: El proceso económico 
 
1. Definición 
 
El proceso económico es un conjunto de lineamientos o fases que 
realiza el hombre, de manera continua y ordenada con la finalidad de 
generar los medios necesarios que le permitan satisfacer sus 
necesidades. 
 
 
 
 
 
2. Fases 
 
Economía Reyes Mendoza, Juan Armando 
Las fases que componen el proceso económico 
son:
 
 
2.1. PRODUCCION 
 
Fase del proceso económico en el que se desplazan una serie de 
actividades encaminadas a la creación de bienes y servicios, los 
cuales están dirigidos a satisfacer las necesidades de la sociedad. 
 
En lafase de producción la empresa organiza a los factores 
productivos clásicos (naturaleza, trabajo y capital), para generar 
bienes y servicios. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
B 
S 
 
Empresa 
G 
N 
T 
C 
F P 
Economía Reyes Mendoza, Juan Armando 
2.2. CIRCULACION 
 
Fase del proceso económico consistente en el traslado de lo 
producido hacia el mercado, donde ofertantes y demandantes realizan 
actividades de intercambio económico. 
 
 
En esta fase se forman los precios. 
 
2.3. DISTRIBUCION (Retribución) 
 
En esta fase del proceso económico, la empresa brindará las 
compensaciones, retribuciones o pagos a los factores productivos que 
intervinieron directa o indirectamente en el proceso de producción. Es 
decir la empresa asumirá los costos de producción. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
En esta fase se generan las desigualdades económicas. 
 Solución: El Estado redistribuye la riqueza 
 
Factor 
productivo 
Retribución 
Naturaleza 
Trabajo 
Capital 
Empresa 
Estado 
Renta 
Salario 
Interés 
Ganancia 
tributo 
Economía Reyes Mendoza, Juan Armando 
2.4. CONSUMO 
 
Es la utilización del bien o servicio, luego de lo cual quedará 
satisfecha la necesidad. 
 
Tipologías de consumo 
En función de las necesidades del sujeto económico y de la 
frecuencia en el gasto del bien o servicio, se pueden establecer tres 
tipologías de consumo: 
 
a) Consumo experimental: cuando el consumo del producto 
o servicio se produce por novedad, curiosidad o presión 
externa. Por ejemplo, el hecho de comprar, para probar, una 
nueva variedad de derivado lácteo, un nuevo restaurante, etc. 
 
b) Consumo ocasional: cuando el consumo es intermitente, 
basado en la disponibilidad del bien o servicio o en la 
satisfacción de necesidades no permanente. Por ejemplo, la 
asistencia a una sesión de cine. 
 
c) Consumo habitual: cuando el consumo ya forma parte de 
las actividades cotidianas del sujeto económico. Surge la 
preocupación por disponer del producto para asegurar el 
consumo. Es el caso de los productos básicos de 
alimentación y del vestido. 
 
 
 
 
 
 
Economía Reyes Mendoza, Juan Armando 
 
2.5. INVERSION 
 
Aquí se destina la parte del ingreso no consumido (el ahorro) a 
materializar o hacer posible la iniciación de un nuevo proceso de 
inversión. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Ahorro = Ingreso - Gasto 
En otras palabras; la inversión es la 
aplicación de bienes a la producción 
de una ganancia futura en lugar de a 
su consumo inmediato; 
Economía Reyes Mendoza, Juan Armando 
 
Práctica 
 
1. La remuneración a los trabajadores y la utilización de sus capacidades 
laborales en el proceso económico corresponden, respectivamente, a las 
fases de (UNMSM 2012 - I) 
 
A) intercambio y acumulación. 
B) distribución y producción. 
C) inversión y producción. 
D) intercambio y consumo. 
E) distribución y consumo 
 
2. La fase de la actividad económica que antecede a la distribución se 
conoce como (UNMSM 2015 - I) 
A) productividad. 
B) producción. 
C) crecimiento. 
D) consumo. 
E) inversión. 
 
3. La inversión es un componente de la producción y, si existe, 
desencadena un conjunto de beneficios para la sociedad. Dependiendo del 
monto, su efecto es de corto o largo plazo. En ese sentido, cuando el 
inversionista destina dinero a un proyecto, busca aumentar (UNMSM 2016 - 
II) 
A) el consumo. 
B) la depreciación. 
C) el ingreso. 
D) el impuesto. 
E) la ganancia. 
 
4. Los conceptos que reflejan los actos de compra y desgaste de maquinaria 
son, respectivamente (UNAC 2007 - II) 
A) Ahorro e inversión 
B) Inversión y depreciación 
C) Producción y depreciación 
Economía Reyes Mendoza, Juan Armando 
D) Ahorro y producción 
E) Inversión y producción 
 
 
5. El año pasado, por el aumento del precio del oro, los accionistas de la compañía minera 
Yanacocha recibieron elevadas utilidades, ¿a qué etapa del proceso económico corresponde 
el reparto de utilidades? (UNI 2007 - II) 
 
A) Producción 
B) Circulación 
C) Consumo 
D) Distribución 
E) Inversión 
 
6. Los términos Miseria, Pobreza, Holgura y Riqueza representan diversas categorías 
económicas. Ellos están asociados al concepto de: (UNI 2006 - I) 
A) Clases de consumo 
B) Distribución de ingresos 
C) Protección al consumidor 
D) Cooperativas 
E) Capacidad de endeudamiento 
 
7. La etapa del proceso económico relacionada con el crecimiento económico, a través del 
incremento en el stock de capital es (UNI 2015 - I) 
A) la producción. 
B) la circulación. 
C) la distribución. 
D) la inversión. 
E) el consumo. 
 
 
 
01. Cuando hay escasez de 
productos y se incrementa los 
precios, no opera bien la etapa del 
proceso denominada: 
A) Producción 
B) Circulación 
C) Ahorro 
D) Distribución 
E) Consumo 
 
02. Dentro del proceso económico, 
señale en que etapa se retribuye a 
los factores y se da el traslado de 
bienes. 
a) Distribución – circulación 
b) Distribución – producción 
c) Producción – circulación 
d) Producción – inversión 
e) Distribución – inversión 
 
Economía Reyes Mendoza, Juan Armando 
03. El valor agregado se genera y se 
transa respectivamente en las 
etapas de 
A) Inversión y ahorro 
B) Producción y distribución 
C) Circulación y consumo 
D) Producción y circulación 
E) Distribución e inversión 
 
04. Es la creación de nuevos bienes 
y servicios necesarios para 
satisfacer necesidades: 
A) Inversión 
B) Producción 
C) Circulación 
D) Consumo 
E) Distribución 
 
05. Es una parte del ingreso que no 
se destina al consumo, es utilizado 
en la inversión 
A) Ahorro 
B) Inversión 
C) Consumo 
D) Distribución 
E) Circulación 
 
06. Etapa del proceso económico 
necesario para que las familias 
tengan ingresos y puedan consumir 
A) Consumo 
B) Distribución 
C) Inversión 
D) Circulación 
E) Producción 
 
07. Etapa del proceso económico 
que determina el comportamiento de 
las restantes: 
A) Consumo 
B) Inversión 
C) Producción 
D) Circulación 
E) Distribución 
 
08. Fase del proceso económico 
donde la economía se encarga de 
generar los medios necesarios para 
satisfacer las necesidades: 
A) Inversión 
B) Distribución 
C) Consumo 
D) Producción 
E) Circulación 
 
09. Fase del proceso económico en 
la que los salarios disminuyen a 
medida que aumenta la oferta laboral 
A) Producción 
B) Circulación 
C) Distribución 
D) Consumo 
E) Inversión 
 
10. La compra de nuevos equipos y 
el mantenimiento de la 
infraestructura en una Fábrica es 
conocido como: 
A) Actualización de la empresa 
B) Inversión de la Fábrica 
C) Producción de la institución 
D) Modernización de la empresa 
E) Reposición de la fábrica 
 
11. La concentración de la propiedad 
de factores productivos genera en el 
proceso económico 
A) Un mayor consumo de bienes 
B) Una desigual distribución de la 
riqueza 
C) Un mayor dinamismo de la 
circulación 
Economía Reyes Mendoza, Juan Armando 
D) El incremento de la productividad 
E) La intervención del Estado 
 
12. La diferencia de clases sociales y 
la desigualdad social se forma en la 
etapa del proceso: 
A) Distribución 
B) Consumo 
C) Inversión 
D) Circulación 
E) Producción 
 
13. La exoneración de impuestos al 
capital extranjero permitirá 
incrementar directamente la etapa 
denominada 
A) Consumo 
B) Ahorro 
C) Distribución 
D) Inversión 
E) Circulación 
 
14. La finalidad del proceso 
económico es: 
A) La satisfacción de las 
necesidades humanas 
B) Producir bienes y servicios para la 
sociedad 
C) Garantizar el consumo de la 
población 
D) Eliminar los ciclos económicos 
E) Reducir el problema económico 
 
 
15. La formación de los precios se 
da en los mercados en la etapa 
denominada 
A) La producción 
B) La distribución 
C) La circulación 
D) El consumo 
E) La inversión16. Los precios, mercados y 
presencia de dinero es básico para 
la: 
A) Inversión 
B) Consumo 
C) Circulación 
D) Inversión 
E) Distribución 
 
17. Según la retribución que 
perciben los factores, señale la 
relación incorrecta: 
A) Trabajo - salario 
B) Capital - dividendos 
C) Empresa - ganancias 
D) Naturaleza - rentas 
E) Estado – impuestos 
 
18. Si concebimos el proceso 
económico como un proceso 
continuo y permanente que el 
hombre desarrolla, dicha continuidad 
es posibles de ser garantizada a 
través de niveles adecuados de: 
A) Gasto 
B) Consumo 
C) Inversión 
D) Circulación 
E) Intercambio 
 
19. Trabajo: salario como: 
A) Tierra: interés 
B) Empresa: sueldo 
C) Estado: contribución 
D) Capital: interés 
E) Naturaleza: tributo 
 
20. Una empresa al ampliar su 
capacidad productiva como el 
Economía Reyes Mendoza, Juan Armando 
adquirir más insumos, está 
realizando: 
A) Consumo 
B) Inversión 
C) Producción 
D) Productividad 
E) Ahorro 
 
 
Tema 6: La producción 
 
1. Definición. 
La producción es el proceso por medio del cual se crean los bienes y 
servicios económicos. Es el conjunto de actividades que realizan los 
hombres para satisfacer sus necesidades mediante: 
 
- Transformación de bienes en otros 
- Elaboración de nuevos bienes 
- Prestación de un servicio 
 
2. Problemas de la producción 
¿Qué producir? ¿Cómo producir? ¿Para quién 
producir? 
Qué bienes o 
servicios se 
producen. 
En qué cantidad. 
Cuál debe ser la 
calidad. 
 
Qué recursos y 
medios se 
emplearan en la 
producción. 
(naturaleza, trabajo y 
capital) 
Quiénes consumirán 
lo producido. 
Determinar los 
posibles 
consumidores 
 
 
 
 
 
 
 
Economía Reyes Mendoza, Juan Armando 
 
3. Factores productivos 
Factor 
productivo 
Denominación Función Retribución 
Naturaleza Clásico – 
originario 
Pasiva Renta 
Trabajo Clásico – 
originario 
Activo Salario 
Capital Clásico – 
derivado 
Auxiliar Interés o rédito 
Empresa Moderno Organizar Ganancia, Utilidad o 
beneficio 
Estado Moderno Regular Tributo o interés 
 
 
Por naturaleza se entiende no sólo la tierra agrícola sino también la 
tierra urbanizada, los recursos mineros y los recursos naturales en 
general. 
 
Por trabajo se entiende la actividad humana, tanto física como 
intelectual destinada a la producción. 
 
Por capital se entiende el conjunto de recursos producidos por la 
mano del hombre que se necesitan para fabricar bienes y servicios. 
 
Por empresa, aquel factor destinado a organizar y dirigir el proceso 
de producción. 
 
Por Estado, al agente regulador de la actividad económica en 
general. 
 
 
 
 
Economía Reyes Mendoza, Juan Armando 
Productividad = Volumen de producción 
 Nº de factores 
 
4. Productividad 
La productividad es el nivel de eficiencia de los factores productivos 
empleados en el proceso de producción. Es la relación que se da 
entre los medios de producción y el producto del proceso productivo. 
 
La productividad se representa con la siguiente operación: 
 
 
 
 
 
5. Costo de oportunidad 
En referencia a la producción, el costo de oportunidad, es lo que 
dejamos de producir y podíamos producir, ello en beneficio de la 
producción de otro producto. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Curva de 
posibilidades 
Polos 
Pantalones 
50 
40 
25 
 40 10 25 
A 
B 
Del punto A hacia B, el costo de oportunidad será de 10 polos. 
De B hacia A, el costo de oportunidad será 15 pantalones 
OJO; costo de oportunidad es lo que dejamos de producir, no lo que 
producimos adicionalmente 
Economía Reyes Mendoza, Juan Armando 
 
6. Ley de decrecientes económicos 
La “Ley de rendimientos decrecientes”, fue un gran aporte de Turgot a 
la economía, aunque luego Alfred Marshall y David Ricardo, hicieron 
un mayor análisis de ella. 
 
Plantea esta ley, que cada vez que aumentemos más unidades de un 
factor variable (Ej. Trabajo) a un factor constante (Ej. naturaleza), el 
plus producto o la cantidad adicional producida por la confluencia de 
dicho factores, cada vez será menor. 
 
7. sectores económicos 
 
7.1. Sector primario 
Está destinada a la obtención de materia prima, las cuales se 
obtendrán directamente de la naturaleza. 
Los bienes obtenidos del sector primario podrán ser directamente 
consumidos (Ej.: madera para la leña) o pasaran luego a un proceso 
de elaboración (Ej.: madera para fabricar sillas). 
El desarrollo del sector primario es propio de las economías 
subdesarrolladas. 
 
7.2. Sector secundario 
Este sector productivo se dedica a la transformación de materia prima 
o insumo en productos más elaborados (o bienes intermedios) para 
ello requerirán, a diferencia del sector primario, de un mayor inversión 
de capital. 
 
Este sector realiza actividades más complejas. Se presenta la 
especialización de los trabajadores. Además hay un marcado 
desarrollo de tecnologías. 
 
El desarrollo del sector secundario es propio de las economías 
desarrolladas. 
Economía Reyes Mendoza, Juan Armando 
 
7.3. Sector terciario 
 
Este sector ya no estará ligado a la simple extracción de materias 
primas o a la transformación de determinados elementos en otros 
más elaborados. 
 
En el sector terciario, se brindaran servicios, actividades que realiza el 
hombre, en beneficio de la satisfacción de necesidades de terceros. 
 
El desarrollo del sector terciario es característico, tanto de las 
economías subdesarrolladas como desarrolladas 
 
 
Tema 7: Trabajo 
 
1. Etimología. 
La palabra trabajo proviene del término latino “Tripaliare” el cual 
proviene del término “Tripallium”, antiguo látigo terminado en tres 
puntas con el cual castigaban a los esclavos azotándolos y obligarlos 
a trabajar. 
 
2. Definición 
Actividad física o mental que realiza el hombre para generar bienes y 
servicios que le permitan satisfacer sus necesidades. 
Según la visión neoclásica, el trabajo es uno de los tres factores de la 
producción, junto con la tierra y el capital. Es la medida del esfuerzo 
hecho por seres humanos 
 
 
 
 
 
 
El trabajo es la 
utilización de energía 
vital de manera 
constructiva y benéfica 
Economía Reyes Mendoza, Juan Armando 
 
3. Características 
 
3.1. Es obligatorio, el trabajo es la condición necesaria para la 
existencia del hombre. 
3.2. Implica responsabilidad, ya que implica rendir cuenta de sus 
propios actos laborales. 
3.3. Implica riesgo o peligro, como toda actividad humana 
3.4. Causa fatiga, pues implica un desgaste de las capacidades 
físicas y/o mentales 
3.5. Es penoso. Por todas las características anteriores 
3.6. Es una actividad consciente, propia del ser humano 
3.7. Fin económico. Por medio del trabajo se generan bienes y 
servicios que permiten al hombre satisfacer sus necesidades 
3.8. Dignifica al hombre. Porque así el hombre manifiesta a la 
sociedad que tiene la capacidad de valerse por si mismo. Por otro 
lado lo hace sentir capaz, útil, necesario y perteneciente a la sociedad 
económicamente activa. 
 
4. Clasificación 
 
4.1. Según la actividad predominante 
Manual – intelectual 
 
4.2. Según la responsabilidad 
Director – ejecutor 
 
4.3. Según el grado de calificación 
Simple - calificado 
 
4.4. Según la relación con el empleador 
Dependiente - independiente 
 
 
Economía Reyes Mendoza, Juan Armando 
5. División del trabajo 
 
 
Ventajas Desventajas 
- Ahorro de tiempo, energía y 
materias primas 
- Mejoramiento del producto. 
- Aumento de la productividad 
en la empresa. 
- Mayor destreza del 
t6rabajador. 
- Mecanización del trabajador 
- Incapacita al trabajador para 
realizar otras labores. 
 
 
6. Salario 
 
Denominación general que se le da al pago o retribución del factor 
productivo trabajo. Es la retribuciónque deberá de pagar el patrón o 
empresario al trabajador por su obra o trabajo. 
 
Para fijar el salario se puede tomar como referencia: 
- La unidad de obra 
- El tiempo de trabajo 
- La comisión. 
- El nivel general de los precios 
- Contractualmente, etc. 
 
7. Clases de salario 
 
7.1. Jornal: es el pago que recibe el obrero según jornada de trabajo, 
por lo general es de carácter semanal. 
 
7.2. Sueldo: es el pago recibido por los empleados o trabajadores 
dependientes (5ta categoría). También se le conoce como haberes. 
 
Economía Reyes Mendoza, Juan Armando 
7.3. Honorario: es el pago recibido por los trabajadores 
independientes (4ta categoría) debido a las labores que realicen. 
 
7.4. Emolumento. Es el pago asignado a los altos funcionarios 
públicos, como el Presidente de la República o los Ministros de 
Estado. 
 
7.5. Dietas: Pago por asistencia a una reunión de trabajo. 
 
 
Salario nominal Salario real 
El salario nominal se refiere al 
pago, cantidad de dinero que 
reciben los trabajadores por 
participar en un proceso de 
producción en un período de 
tiempo determinado 
 
El salario real se refiere al poder 
de compra del salario nominal, 
es decir, la cantidad de bienes y 
servicios que se puede adquirir 
el salario nominal. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
8. Métodos de remuneración 
 
Ante la presencia de un proceso 
inflacionario se ve afectado 
directamente el salario real 
Economía Reyes Mendoza, Juan Armando 
8.1. Salario por tiempo. Es aquel retribuido al trabajador según el 
tiempo que dura su jornada laboral 
 
8.2. Salario a destajo. O por obra. Es el pago retribuido al trabajador 
según unidad producida 
 
8.3. Salario mínimo vital. Es el salario mínimo que permitirá al 
trabajador satisfacer sus necesidades básicas. Es establecido 
teniendo como referencia la canasta básica. 
 
8.4. Salario mínimo legal. Es el monto mínimo a pagar por 
empleador al trabajador. Es establecido periódicamente por el Estado. 
 
9. Sindicato 
Gremio que representa los intereses de los trabajadores frente al 
empleador. Realiza la negociación colectiva. 
Institución de carácter laboral, cuyo fin es defender a los trabajadores 
frente al capital, empresario, e incluso el Estado11. 
Según la OIT (Organización internacional del trabajo) se necesitaría 
un mínimo de 20 trabajadores para poder formar un sindicato en 
nuestro país, lo que a su vez da una mayor facilidad de crear 
sindicatos, los hacen carentes en consistencia, por contar muchos 
con escasez de miembros. 
 
 
 
11 PRAUTAT, Rosa y Cesar Cortez. Economía. Ediciones futuro; Perú, 
1997. Pp. 190. 
Economía Reyes Mendoza, Juan Armando 
 
 
10. Conflictos laborales 
Los conflictos laborales se presentan cuando existe un desacuerdo 
entre el sindicato y el empleador, en referencia al pliego de 
negociaciones ofrecido por los primeros, lo cual pone fin a la 
negociación colectiva, desatándose el conflicto laboral, el cual se 
manifestara en las siguientes formas: 
 
10.1. Huelga. Es el cese colectivo de la actividad laboral originada por 
los trabajadores, lógicamente, en señal de protesta. 
 
10.2. Boicot. Se da cuando los trabajadores por acuerdo evitan el 
desarrollo, el crecimiento o el normal funcionamiento de la empresa. 
La actividad del trabajador tiene por finalidad el perjuicio de la 
empresa, pues se va en contra de sus intereses. 
 
10.3. Sabotaje. Consiste en causar daños a la propiedad de la 
empresa en señal de protesta. Se desarrolló el sabotaje muy a 
menudo post primera revolución industrial, los obreros destruían las 
maquinas porque veían en ella la razón de su miseria. 
 
10.4. Lockout. Conflicto laboral propiciado por el empleador, consiste 
en el cierre de la empresa aduciendo pérdidas o se declara en 
quiebra, entrando los trabajadores en un paro forzado. Provocado por 
el empleador según sus intereses. 
 
11. Formas de solución de los conflictos laborales 
11.1. Conciliación: Cuando el conciliador invita a las partes 
(trabajadores y empleadores) y /o trata de inducirlas sin parcializarse, 
a arreglar, componer o compatibilizar sus pretensiones jurídicas a 
fines de evitar un juicio12. 
 
12 FLORES Polo. Pedro. Diccionario jurídico elemental. 2da edición. 
GRIJLEY; Lima, 2002. Pp. 152 
Economía Reyes Mendoza, Juan Armando 
 
11.2. Arbitraje: Facultad de resolución extrajudicial de un litigio, 
pleito, controversia, duda o diferencia que le otorgan las partes 
(trabajadores y empleadores) al árbitro y que termina con una 
resolución firme llamada “laudo” que equivale a una sentencia judicial 
y tiene el mismo valor13. 
 
12. Aspectos demográficos del trabajo 
12.1 Población económicamente activa (PEA) 14. Es la fuerza 
laboral del país. Comprendida por el total de personas, mujeres y 
varones, mayores de 14 años que se encuentran trabajando o que 
están buscando trabajar. 
En este grupo se encuentra las personas que tienen una ocupación o 
trabajo al servicio de un empleador o por cuenta propia y perciben a 
cambio una remuneración en dinero o especie. 
 
Es el conjunto de la PEA que trabaja en una actividad económica. En 
este grupo se encuentra las personas que: 
 Tienen una ocupación o trabajo al servicio de un empleador o 
por cuenta propia y perciben a cambio una remuneración en 
dinero o especie. 
 Tienen una ocupación remunerada, no trabajaron por 
encontrarse enfermos, de vacaciones, licencia, en huelga o 
cierre temporal del establecimiento. 
 El independiente que se encontraba temporalmente ausente 
de su trabajo durante el periodo de referencia pero la 
empresa o negocio siguió funcionando. 
 Las personas que prestan servicios en las Fuerzas Armadas, 
Fuerzas Policiales o en el Clero. 
 
 
13 FLORES Polo. Pedro. Diccionario jurídico elemental. 2da edición. 
GRIJLEY; Lima, 2002. Pp. 73-74 
14 Ministerio del trabajo en: http://www.trabajo.gob.pe/mostrarContenido.ph 
p?id=165&tip=130 
http://www.trabajo.gob.pe/mostrarContenido.ph
Economía Reyes Mendoza, Juan Armando 
a) PEA adecuadamente empleada 
 
Está conformada por dos grupos de trabajadores: 
 
 Aquellos que laboran 35 horas o más a la semana y reciben 
ingresos por encima del ingreso mínimo referencial, y 
 Aquellos que laboran menos de 35 horas semanales y no 
desean trabajar más horas. 
 
b) PEA subempleada 
 
b.1. Subempleo visible o por tiempo, se produce cuando el 
trabajador labora un tiempo menor a la jornada laboral normal, 
además busca otro trabajo o tiene más horas disponibles para 
trabajar. Labora menos de 35 horas a la semana. 
 
b.2. Subempleo por ocupación, pertenecen aquellos que se han 
preparado o capacitado para una labor, pero realizan otra actividad. 
Ej. El administrador que trabaja de taxista. 
 
b.3. Subempleo invisible o por ingreso, pertenecen a este grupo, 
los trabajadores que aun trabajando en la actividad para la cual se 
encuentran preparado, sus ingresos son ínfimos en relación al 
promedio. Ej. Un médico que gana 2000 S/. 
 
c) PEA desempleada 
 
Hace referencia a la situación del trabajador que carece de empleo y 
por tanto de salario 
 
 
 
 
Economía Reyes Mendoza, Juan Armando 
12.2. Población económicamente no activa15 (PENA). Es el Estrato 
pasivo de la economía. Son todas las personas que pertenecen a la 
población en edad de trabajar, que no han trabajado ni buscado 
trabajo y no desean trabajar. Dentro de este grupo se encuentran las 
amas de casa, los estudiantes, los rentistas y los jubilados, que no se 
encontraban trabajando ni buscando trabajo, se incluye a los 
familiares que trabajan menos de 15 horas y no reciben sueldo. .